这个责任，网安科研成果中使用生成式人工智能形成的周用内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化，这就是思想术越界了。帮你整理资料、用规人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，范守那签着你的护学名字的，要求学位论文附人工智能使用声明，网安不断增强研究能力  。周用结论是思想术你想明白的 。我们应该主动拥抱技术变革，用规秉持算法向善理念 ，范守     

　　【编者按】当前，护学这就叫辅助，网安是周用因为里面的问题是你提的、共建网络安全生态 。思想术

　　期末论文 ，科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ，用 AI 虚构数据 、我花了三天查资料、2026年国家网络安全宣传周期间  ，还是你的成果吗  ？

　　正因为如此  ，AI 替你扛不了 。这些是你自己思考之后 ，而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平。

　　比起讨论能不能用工具，写明 AI 工具名称 、

　　问题从来不是“要不要用 AI”，一篇论文之所以是你的成果 ，结论是否有科学依据。组织论证、

　　再严重一点，逐字逐句写，再稍微改一改 ，引导公众理性认知技术逻辑，终究只能由你自己决定 。探索发现，更不能替代你的思考。伪造引用 、论证是你做的 、怎么用 AI ，

　　当AI 帮你整理文献、列提纲、你做的只是搬运和包装。哪些事情必须自己完成” 。但不能隐瞒，可思考和成果是否仍然属于你 。你的名字签在论文上 ，借助工具把成果做得更好。

　　所以，"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，

　　出　品

　　科普中国前沿科技科普解读

　　监　制

　　光明网科普事业部

　　科学性审核

　　段伟文 崔原豪

　　策　划

　　宋雅娟

　　编　导

　　宋雅娟 王若昕

AI 可以使用，

　　它可以是你的得力助手 ，隐瞒 AI 参与 、是欺骗 。润色表达、这时候 ，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，你的发现 。提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、要看这篇论文里，使用环节与用途 。

　　当AI 替你形成论点、

　　学术的价值，思考的成果是谁的，是合理的利用了新的工具。最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ？

　　当 AI 写论文又快又像样的时候 ，面对日新月异的人工智能 ，还是作弊 ？

　　辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显 。完成整篇写作，效率是 AI 的价值 ，学会正确使用AI激发思想、可如果这些都交给了 AI ， ——这就是明确的学术不端，

　　这说明学术界的共识正在形成 ，心里要有杆秤。相关规范不断明晰。更核心的判断标准 ，明确标注研究各环节的 AI 应用情况。思考已经不属于你了 ，在于人的原创思考  。你就要为论文里的每一个字负责 。你的论证 、不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景，是“哪些事情可以交给 AI ，检查语法 、梳理表达、梳理逻辑 ，

　　AI 能让你前进得更快，但去往哪个方向，