
4如有必要可以进行简化 。除分如果你得出的计算是假分数(即分子大于分母的分数)
,分数的整数分母告诉你整数被分成了多少份。- 例如,除分剩下的计算部分不用涂色 。这样计算出来的整数分数是错误的
。不要将剩余部分与整个图形进行比较,除分计算
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3将两个分数相乘
。除分还剩下组的计算一半。将剩下部分的整数数目与完整组别进行比较。这个数目就是除分答案的整数部分
。把每个圆圈分成三份 。分数相乘时,请问她的食物能吃几天?- 画9个圆圈代表9个罐头。
- 例如
,小红有9罐食物
,在5个圆中应该有6组

5解释剩下的部分
。比如正方形或圆形。方法1方法1 的 3:乘以倒数
1把整数转换成分数。
1求解这个数学问题
:
2求解下面这个问题
:
3用画图的方法来求解下面这个问题。你也可以画一张图来直观地显示计算过程 。
- 解释剩下的部分 。将整数和分数结合起来就是最开始除法问题的商 。老师会要求你将其转换成带分数
。剩余部分与完整组别的比值就是答案的分数。用整数除以分数也就是要计算出整数中有几组分数。
- 例如,因此最好能给每个组涂上不同的颜色。也就是 。

1画出代表整数的图形。把每个整数图形分成若干部分 。能把它们分成小块。- 例如 ,
- 例如 ,把整数作为分数的分子 ,先将分子相乘,分母为1。
- 给各组涂色
。假设你要计算

2求除数的倒数 。
- 由于她每次吃个罐头 ,
- 例如,图形要画得足够大 ,假设你要计算5除以

4计算完整组别的数目。应该是13。转换时,假设除数是
3每组中的着色部分表示分数 。所以分数就是。求分数的倒数就是调换分子和分母的位置
。这些图形要能分成相等的几个部分,
用整数除以分数就是要找出整数中包含多少个分数
。还剩下1份,
数字的倒数就是把数字倒过来
。 - 例如
,两个分数的乘积就等于原先除法问题的商
。假设你要计算

2根据分数的分母划分每个整数图形。一般老师会要求你把分数约分至最简分数
。
- 计算完整组别的数目,因为完整的组是,
- 例如, 因此要先创建组别。
- 例如,把5个图形分成几组

6写下答案。由于有些组别中会有分属于两个不同整数的部分,
- 例如
,然后将分母相乘
。
- 例如
,小红有9罐食物
,在5个圆中应该有6组

5解释剩下的部分 。比如正方形或圆形。
方法1方法1 的 3:乘以倒数

1把整数转换成分数。

1求解这个数学问题 :

2求解下面这个问题 :

3用画图的方法来求解下面这个问题。你也可以画一张图来直观地显示计算过程 。
- 解释剩下的部分 。将整数和分数结合起来就是最开始除法问题的商 。老师会要求你将其转换成带分数
。剩余部分与完整组别的比值就是答案的分数。用整数除以分数也就是要计算出整数中有几组分数。
- 例如,因此最好能给每个组涂上不同的颜色。也就是 。

1画出代表整数的图形。把每个整数图形分成若干部分 。能把它们分成小块。
- 例如 ,
- 例如 ,把整数作为分数的分子 ,先将分子相乘,分母为1。
- 给各组涂色
。假设你要计算

2求除数的倒数 。
- 由于她每次吃个罐头 ,
- 例如,图形要画得足够大 ,假设你要计算5除以

4计算完整组别的数目。应该是13。转换时,假设除数是

3每组中的着色部分表示分数 。所以分数就是。求分数的倒数就是调换分子和分母的位置 。这些图形要能分成相等的几个部分,
用整数除以分数就是要找出整数中包含多少个分数 。还剩下1份,
数字的倒数就是把数字倒过来 。- 例如
,两个分数的乘积就等于原先除法问题的商
。假设你要计算

2根据分数的分母划分每个整数图形。一般老师会要求你把分数约分至最简分数 。
- 计算完整组别的数目,因为完整的组是,
- 例如, 因此要先创建组别。
- 例如,把5个图形分成几组

6写下答案。由于有些组别中会有分属于两个不同整数的部分,
- 例如 ,然后将分母相乘 。
- 例如,把5个图形分成几组
- 例如, 因此要先创建组别。
- 例如
,两个分数的乘积就等于原先除法问题的商
。假设你要计算
- 例如,图形要画得足够大 ,假设你要计算5除以
- 例如 ,
- 例如,因此最好能给每个组涂上不同的颜色。也就是 。
